Novena semana de trabajo en línea.
. Revisión de las conjugaciones (10 puntos): Esta semana vamos a repasar todos los verbos que habéis trabajado hasta ahora tan solo en futuro. Haced el dado que se muestra en la imagen o usad un dado que ya tengáis y pintad a lápiz los pronombres. Luego corta trocitos de papel pequeños. En cada trocito de papel, escribe uno de los verbos a repasar en infinitivo. Mezcla bien todos los papelitos en una bolsa o recipiente. Para repasar, te proponemos sacar un papelito y lanzar el dado. De esta manera se te propone un pronombre y un verbo que puedes entrenarte a conjugar. Escribe tu respuesta y luego verifícala en la web http://www.conjugue-moi.com u otra similar. Cuando veas que no fallas haz lo mismo pero con dado y papelitos en español, de manera que además practiques el significado del verbo en español y su correspondencia en francés. Es importante que hagas este último paso porque en la evaluación se te dará una fórmula en español que tendrás que traducir al francés. Ejemplo: Tú has ido (esto es lo que se te pregunta): Tu es allé(e) (esta debería ser tu respuesta). Otro ejemplo: Yo te pregunto "Nosotros hemos querido". Tú deberías responder "Nous avons voulu".
. Lee las normas que debes seguir en estos tiempos. Intenta investigar lo que significan con un diccionario o diccionario en linea como Wordreference. Cópialas en tu cuaderno. (10 puntos en total).
. Lee una noticia en un periódico para niños en francés (4 puntos en total por noticia): Entra en esta web: https://www.1jour1actu.com/
Elige una noticia y léela en francés. Puedes ayudarte de un diccionario pero no de un traductor (2 puntos). Luego copia el título de la noticia y escribe una frase donde se resuma la noticia en francés (1 punto). Añade un pequeño dibujo (1 punto).
Puedes hacer tantas noticias como desees aunque te pedimos una como mínimo en esta semana.
. Escucha una noticia de TV5 nivel A1 (6 puntos en total por noticia).
Ve al enlace siguiente de TV5 Monde https://apprendre.tv5monde.com/es/exercices/a1-principiante
Elige un video. Tienes la transcripción de lo que suena pero intenta primero escuchar sin los subtítulos (2 puntos). Luego haz las actividades que se proponen (2 puntos). Por último, copia en tu cuaderno el título del video elegido, resume lo aprendido en una frase (1 punto) y acompaña de un pequeño dibujo (1 punto).
. Colaboración voluntaria "La Tendresse" La semana pasada te enviamos un mail proponiéndote una colaboración voluntaria que implica cantar. Revisa tu correo si no eres consciente de haberlo recibido y lee la propuesta. Respóndenos si te interesa participar.
Bon travail et bonne semaine!
